Quando i bambini diventano parte della storia

Quanti bambini vorrebbero essere personaggi delle loro storie? La buona notizia è che esistono libri personalizzati. E funzionano. Lo dimostra uno studio del National Literacy Trust britannico. Quando si ritrova all’interno di un libro, un bambino si sente accolto nel mondo della lettura, dove trova il proprio posto. In poche parole: i libri personalizzati invogliano i bambini a leggere.

Trovandosi al centro della narrazione, i bambini vengono totalmente assorbiti dalla trama e imparano a leggere praticamente senza accorgersene. Altri studi sulla promozione precoce della lettura indicano inoltre che, all’età di 14 anni, i bambini cresciuti con libri personalizzati possono essere fino a tre anni più avanti rispetto ai loro coetanei in termini di competenza di lettura.

Gli studi indicano che la personalizzazione può motivare i bambini e facilitare loro l’accesso alla lettura.

Quando diventano parte della storia, i bambini ampliano il loro vocabolario e assimilano i contenuti in modo più duraturo, perché li collegano a un’esperienza personale. Uno studio condotto su bambini in età prescolare mostra che quelli che leggono libri personalizzati parlano di più e più a lungo. Un’ulteriore ricerca conclude che il loro vocabolario si arricchisce più rapidamente quando leggono storie personalizzate rispetto ai libri non personalizzati.

Il connubio tra stampa e digitalizzazione costituisce la base di questo processo. I workflow digitali consentono di creare contenuti personalizzati sotto forma di libro fisico. La stampa integra in modo mirato i processi digitali.